Ergebnis der Vergabe
Polen – Allgemeine und berufliche Bildung – Usługa aktualizacji podręcznika dla nauczycieli "Wiem jak uczyć o energii jądrowej" wraz ze scenariuszami lekcji o atomie
Beschreibung
Przedmiotem zamówienia jest aktualizacja podręcznika dla nauczycieli "Wiem jak uczyć o energii jądrowej" wraz ze scenariuszami lekcji o atomie. Celem zamówienia jest dostosowanie treści podręcznika wraz ze scenariuszami lekcji o atomie do aktualnych standardów nauczania, najnowszych badań oraz zmian w regulacjach prawnych dotyczących energetyki jądrowej. Aktualizacja powinna zapewnić, że treści zawarte w podręczniku oraz w scenariuszach lekcji o atomie będą zgodne z obecnym stanem wiedzy oraz najnowszymi osiągnięciami w dziedzinie edukacji i nauki o energii jądrowej. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia stanowi Załącznik nr 2 do SWZ – Szczegółowy Opis przedmiotu zamówienia (SOPZ).
Dossier: Zuschlagskriterien, Eignung, Checkliste — mit Konto
Mit einem Konto liest Zuschlagsreif die Vergabeunterlagen dieses Verfahrens und erstellt daraus ein Dossier: Zuschlagskriterien mit Gewichtung, Eignungsanforderungen, Zeitplan und eine Checkliste der einzureichenden Unterlagen.
Dossier ansehenAngaben aus der Bekanntmachung
- Auftraggeber
- Ministerstwo Przemysłu
- Ort
- Katowice
- CPV
- 80000000 — Allgemeine und berufliche Bildung
- Veröffentlicht
- 14.08.2025
- Zuschlag am
- 01.08.2025
- Kennung
- 99f66778-6a3a-49aa-be7e-7db98a2ea43c
- Quelle
- TED (EU-Amtsblatt)
Lose
- Los 1
Zuschlag
- WOJRON EDU Wojciech RonatowiczWarszawa
Verlauf des Verfahrens
-
Ausschreibung
27.06.2025
Polen – Allgemeine und berufliche Bildung – Usługa aktualizacji podręcznika dla nauczycieli "Wiem jak uczyć o energii jądrowej" wraz ze scenariuszami lekcji o atomie -
Ergebnis der Vergabe
14.08.2025
Polen – Allgemeine und berufliche Bildung – Usługa aktualizacji podręcznika dla nauczycieli "Wiem jak uczyć o energii jądrowej" wraz ze scenariuszami lekcji o atomie
Zum Vergabeportal
Verbindlich sind allein die Angaben auf dem Vergabeportal. Stand dieser Seite: 12.09.2026, 19:42.